ATELIERS / FORMATIONS

L'ATELIER CONTES DE KONSL'DIZ

 

L'activité principale du collectif Konsl'Diz depuis 1997, consiste dans l'animation d'un atelier conte qui a lieu une fois par quinzaine aux Villettes (43600) et ce tout au long de l'année. Quelques membres sont présents lors de cet atelier depuis sa création. Certains ont démarré des parcours professionnels propres ou sont en cours de réaliser ce type de projet professionnel...

C'est près d'une 50aine de personnes qui ont été formées, éveillées, sensibilisées ou révélées même au conte.

Lors de ces ateliers nous préparons les spectacles, travaillons nos histoires, notre répertoire et abordons les aspects techniques de la narration orale. L'atelier est coanimé par les participants. Fred Lavial est à l'origine de cet atelier.

Vous pouvez rejoindre l'atelier à tout moment pour venir découvrir l'art du racontage !

LES ATELIERS ENFANTS

 

Nous proposons pour les écoles et accueils de loisirs, différents ateliers pédagogiques et éducatifs. Le point de départ est toujours lié au conte et à l'oralité mais les supports prétextes à ce travail sont multiples :

  • Ateliers expression orale ;

  • Ateliers kamishibai (technique japonaise, le conteur s'aide de planchettes d'illustrations qu'il glisse dans un petit théâtre. L'image sert donc de support à la narration.) ;

  • Ateliers percussions africaines ;

  • Ateliers enregistrements de CD ;

  • Ateliers cinéma d'animations ;

  • Journées à thèmes (cliquez ici) ;

  • Ateliers manipulations d'objets.

LES FORMATIONS

 

Accueillier un intervenant


Présentation de l'intervenant : Frédéric BARDEL est un intervenant Konsl'Diz mais aussi directeur du théâtre/cinéma Yssingeaux. Objectifs : Du projet à la mise en oeuvre...
> Comment définir les étapes de mise en place d’un projet d’intervention (opportunité, calendrier, contractualisation) ?
> Accueillir un intervenant dans les meilleures conditions en lien avec les spécificités de son équipement.
> Savoir construire un plan de communication adapté au public identifié : quel message ? Comment cibler l’information ?
> Présenter et clore oralement un spectacle ou une intervention. Contenu : > Connaître les différentes modalités d'accueil ;
> Répertorier les différentes formes d'interventions des intervenants (heure du conte,rencontre, lecture, table ronde, atelier, conférence, formation, résidence...) ;
> Le budget de l'intervention ;
> Le cadre social : sécurité sociale, l'Agessa pour les auteurs (affiliation et assujettissement), les différents statuts (personne individuelle, affilié Agessa, autoentrepreneur...) ;
> Les différentes modalités de rémunération : droits d'auteur, revenus accessoires aux droits d'auteur, salaires, facturation ;
> Prendre connaissance des documents : note de droits d'auteur, note de revenus accessoires, contrat, lettre d'engagement, déclaration Agessa, contrats Guso ;
> Les moyens de communication et publics cibles à atteindre ;
> Règles à adopter avec le jeune public, les parents ou les animateurs accompagnateurs. Pour quel public ? A destination des personnes ayant une fonction d'accueil ou de communication lors d'un évennement.
Effectif : 15 stagiaires




Les ressorts du conte


Intervenants :

  • Frédéric Lavial, éducateur spécialisé, conteur au sein de l’association Konzl’Diz, Intervenant au sein de l’IREIS Loire autour du conte.
  • Sylvain Desseignet, psychologue clinicien, conteur amateur au sein de l’association Konsl’Diz, praticien sensible au conte comme médiation thérapeutique, éducative, pédagogique.

Vendredi 20 octobre 2019

Les Villettes – Salle Polyvalente (43600)

Dans le cadre du festival Contes en Marches

A partir d’une lecture psychanalytique, nous dégagerons une compréhension de ce qui « touche » les enfants (petits ou grands), comme les adolescents et les adultes, et déplieront en quoi le conte est bon. Les participants seront invités à explorer leurs représentations sur le conte et leur rapport à cette forme d’oralité.

Du côté de la pratique, nous proposons d’analyser des conditions favorables pour raconter (espace, durée, public), d’explorer la place du corps et de la voix, du livre ou des objets parfois, et découvrions en quoi le conte peut être une activité-tremplin et d’autres.

La formation alternera travail en sous-groupes, mises en situation et échanges en grand groupe, en favorisant le partage d’expérience entre les participants et avec la volonté d’être au plus près des préoccupations des participants.

Objectifs :

> Comprendre l’intérêt de raconter des histoires et des contes

> Approcher les différentes catégories d’histoires ou de contes

> Découvrir les bonnes conditions pour réaliser l’activité « contes »

> Savoir utiliser l’histoire ou le conte comme support à d’autres activités

> Toucher l’intérêt d’installer dès le plus jeune âge un rapport positif à l’oralité et au livre

> Développer l’imagination de l’enfant

Points clés :

> L’intérêt et les fonctions du conte et de l’histoire, Travail sur les représentations

> Organisation du conte : préparation du conteur à son récit, installation et captation de l’intérêt des enfants, choix du moment le plus propice au récit

> Le conte comme tremplin à d’autres activités : se servir de l’histoire comme fil conducteur à des activités manuelles, physiques, développer l’imagination et la mémoire de l’enfant...

> Réalisation d’une séquence « conte » : les participants se mettent en situation pour mieux comprendre les exigences de cette activité

> Répertoire de contes selon l’âge et l’intérêt des enfants, Bibliographie travaux théoriques sur le conte utilisé comme médiation

A destination des professionnels de l’animation, de l’éducation spécialisée ou non

7 heures sur 1 journée : 9h – 12h30 / 14h – 17h30

Travail en sous-groupes / Échanges et mises en situation en grand groupe

Nombre de places : 25

Repas tiré du sac

Inscription avec le 10 octobre au 06.84.17.86.70




Les ateliers du samedi


Les ateliers du samedi : ateliers de découverte de l'art du racontage Lieu : Les Villettes - Département démocratique de Haute-Loire Nous aborderons les différentes dimensions de la narration orale: la structure de l'histoire, la musicalité des mots, le rapport au corps, à l'espace, et à l'auditoire. Il s'agira d'expérimenter de manière ludique et joyeuse, sa propre envie de raconter. Public visé : Toute personne intéréssée par le conte et/ou qui souhaite travailler sa prise de parole en public. Ces journées s'adressent de préférence à des débutants Date(s) : Le samedi 30 novembre 2019 Le samedi 1er fèvrier 2020 Le samedi 28 mars 2020 Le samedi 6 juin 2020 Les camarades intervenants : Delphine Thouilleux, Rodolphe Leriche et Fred Lavial animeront ces ateliers tour à tour (en solo ou en duo) Inscription : tarif 20€ l'atelier - ahres 10€, tarif dégréssif suivant le nombre d'ateliers Limite d'inscription : 10 jours avant le début de l'atelier Groupe maximum 12 personnes (à moins de 6 personnes l'atelier n'aura pas lieu) Horaires : 9h/17h, repas en kolkhoze et tiré du sac ... Contact et inscription : mail : delphinethouille@yahoo.fr - tel : 07 81 96 59 04





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